创新驱动已经上升为中国的国家发展战略。2018年5月25日至28日将要举办的第22届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE 2018),把从“教育创新”到“创新教育”确定为本届大会的主题,其中的中小学教师论坛也将围绕这一主题进行广泛的交流和深入的探讨。 教育技术日新月异,对中小学教育教学的影响和渗透明显,这其中既需要总结经验,也需要汲取教训,需要互学互鉴,更需要智慧碰撞。本论坛为如何运用现代教育技术更好地服务于中小学教育和教师的专业发展,提供了一个交流、研讨、对话的平台。希望关注中小学教育的专家和学者们的最新研究成果,以及中小学老师们的实践经验与研究成果,能够在本论坛当中得到充分的展示和体现。
论文投稿主题包含,但不局限于 1: 创新教育的政策推动 2: 创新教育的课程改革 3: 创新教育的教学环境 4: 教学分析与学生发展 5: 教师专业发展 6: 游戏化学习 7: STEM教育与跨学科的课程整合 8: 创客教育与创新教育
05月25日
2018
05月29日
2018
摘要截稿日期
注册截止日期
2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议1:学习科学、计算机辅助合作学习、智慧教育2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议C4: 科技于高等教育、成人学习与人力绩效2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会博士生论坛2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议7:学习分析、评估与人工智能教育应用2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议5:教师专业发展及政策2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议C9: 数字技术、创新与教育2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议3:游戏化学习与社会2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议C8:科学,技术,工程与数学(STEM)和创客教育2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议6:科技增强语言学习2018年05月25日 中国
第22届全球华人电脑教育应用大会子会议2::数字化教室、移动与泛在学习
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