报告清单
我的报告
[84]专门用途英语混合式教学生态的构建
王 英力 大连海事大学
仅限参会人 口头报告
[82]从前景化理论看Hamlet四个中译本对平行和变异的翻译
贾 茹 研究生 北京外国语大学
仅限参会人 口头报告
[81]从英语教材设计看香港高中生批判性思维能力的培养
寻 阳 曲阜师范大学
仅限参会人 口头报告
[79]Using productive vocabulary knowledge and lexical diversity measures to predict different IELTS writing task scores
Yajie Li Hiroshima University;Jon Clenton Hiroshima University;Simon Fraser Hiroshima University
仅限参会人 口头报告
[78]On Rhetorical Strategies in English Speeches
陈 紫妍 学生 江西师范大学
仅限参会人 口头报告
[76]二语写作错误的心理语言学机制分析
张 馨之 江西师范大学
仅限参会人 口头报告
[75]跨文化交际教师学科知识的建构 – 一项质性研究
富霞 赵 上海外国语大学/淮阴师范学院
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重要日期
  • 会议日期

    10月16日

    2020

    10月18日

    2020

  • 09月05日 2020

    报告提交截止日期

  • 10月08日 2020

    摘要截稿日期

  • 10月08日 2020

    摘要录用通知日期

  • 10月14日 2020

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2020

    初稿录用通知日期

  • 10月18日 2020

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
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