The Effects of Implicit and Explicit Corrective Feedback on the Acquisition of Definite Article by Chinese University Students: A Classroom-based Study
第九届中国英语教学国际研讨会
蕾 张  北京工业大学
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近十年国内语料库商务英语翻译研究综述 --基于CiteSpace可视化知识图谱的分析
第九届中国英语教学国际研讨会
思佳 张  西安外国语大学
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跨文化交际教师学科知识的建构 – 一项质性研究
第九届中国英语教学国际研讨会
赵 富霞  上海外国语大学/淮阴师范学院
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On Rhetorical Strategies in English Speeches
第九届中国英语教学国际研讨会
紫妍 陈  江西师范大学
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Anxiety and Cognitive Control in SLA/FLL
第九届中国英语教学国际研讨会
枝龙 谢  江西师范大学
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《国标》指导下文学素养与综合英语教学的融合
第九届中国英语教学国际研讨会
举燕 张  西南交通大学
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Evaluating Unlock using a CLIL (Content and Language Integrated Learning) Framework
第九届中国英语教学国际研讨会
捷廷 辛  香港大学
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"国标“背景下的本科及研究生语言学课程的教学
第九届中国英语教学国际研讨会
燕平 孔  上海对外经贸大学
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跨洋互动语伴项目——跨文化交际成熟性的个案发展研究
第九届中国英语教学国际研讨会
新颖 张  深圳大学；茜 阚  英国开放大学
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A Study on Exploring the Relationship Between Chinese EFL College Students’ Motivational Regulation Strategies and Academic Writing Performance
第九届中国英语教学国际研讨会
陆 赵  上海对外经贸大学
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