24 / 2021-05-10 15:47:59
我国英语能力标准的研究热点及趋势 ——基于10年来CNKI论文的知识图谱计量分析
英语能力;语言能力;标准;量表;研究热点;英语测评体系
摘要录用
ZHANGWEILEI / SHANGHAI INTERNATIONAL ECONOMIC AND BUSINESS UNIVERSITY
本研究主要借助BICOMB 2.0软件和SPSS 22.0,对CNKI中国知网上2010-2019年,收录的703篇英语能力标准领域的期刊及博硕士论文进行统计分析,通过高频关键词相似矩阵,聚类分析矩阵和多维尺度分析图表,绘制出“我国英语能力标准”热点研究的知识图谱。研究发现,这十年来,我国英语能力标准领域的研究主要集中于测评体系的研究;语言能力量表的本体研究;语言能力的研究;对“教师的教”的研究;对“学生的学”的研究这五个方向。未来需要积极探索“中国特色的外语测评体系”;探索量表应用模式的新路径;完善跨文化能力和翻译能力的评价机制;开展外语教师专业能力评价标准的研制;开发基于《中国英语能力等级量表》的课程标准和学生自主学习指南;注重英语课程和考试与英语能力标准一体化的实证研究。

 
重要日期
  • 会议日期

    10月15日

    2021

    10月17日

    2021

  • 09月10日 2021

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2021

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
兰州大学外国语学院
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