219 / 2021-06-30 22:20:10
武术双语教材中的文化呈现研究
武术;双语教材;文化
摘要录用
李晖 / 上海体育学院
    武术双语教材是展示中国文化和精神的绝好平台,其内容编排及其所传达的文化对武术学习以及价值观养成影响重大。基于教育部普通高等教育本科教材评价指标体系,利用访谈和问卷、文献资料等方法,探讨武术文化的内涵和核心元素以及武术双语教材的文化呈现方式。指出武术文化具有物质文化、制度文化、精神文化三种不同的形态,其中精神文化最具有感染力和渗透力,但因其抽象性、隐蔽性,最容易被忽略;分析了武术双语教材精神文化应该要融入的“德”、“美”、“和”核心文化元素;最后探讨武术双语教材中文化呈现的四种方式——直述式、包蕴式、注释式和拓展式。





 
重要日期
  • 会议日期

    10月15日

    2021

    10月17日

    2021

  • 09月10日 2021

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2021

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
兰州大学外国语学院
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