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西部地区应用型本科高校非英语专业学术英语课程转型需求分析

应用型本科,学术英语,课程建设

全体主题 > 区域特色英语课程设置研究

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》以及《大学英语教学指南》，学术英语课程的设置符合国家的发展目标和需求。西部地区应用型本科高校是我国高校的重要组成部分，同时，也承担着对地方经济建设、人才培养输出的关键作用。在大学英语课程设置方面，如何将课程设置贴合社会需求，培养满足西部地区地方建设需要的国际化、复合型人才，已成为亟待解决的问题。本文以西部地区旅游城市--桂林市的一所应用型本科院校非英语专业的英语课程教学为例，从通用学术英语能力和专用学术英语能力培养两个维度，论述大学英语教学改革中，如何将外语教学的理念与方法植根于中国西部地区语境，如何把握学术英语课程建设与转型，平衡通用英语课程与专用英语课程的关系，探讨课程建设的模式，旨在探索培养懂国际学术规矩、尊重国际学术道德、具备合格外语能力的专业复合型地方特色人才。