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以小组项目为导向的交际英语写作教学

交际英语、小组项目、写作教学

专题研讨（请有意牵头组织专题研讨的老师请与我们联系 celea2018bj@163.com） > 交际法的课堂实施：趋势与挑战【特约专题，如未收到邀请，请勿投本专题】

交际任务通常基于某个话题/议题组织实施的。到了中级阶段，随着话题难度的增加，对学生产出的要求也相应提高，尤其是在内容的条理和逻辑方面。但有难度的话题大都是学生不熟悉的，由于缺乏亲身体验和感受，难以形成自己的看法和观点，只能人云亦云。表现在议论文的写作上，就是内容条理性差，缺乏说服力。为了帮助学生提高议论文写作的能力，我们采用了以小组项目为导向，让学生通过合作学习提高议论文写作的方法。实践表明，这种方法迫使学生不能仅仅像平时写作文那样闭门造车，而是必须通过搜集一手资料将书本内容本地化，个人化，使之更接地气，进而提高写作能力。